만1세 1학기 영아 발달평가 10명 분량.

#알려드립니다.

저는 이 문서를 작성하는데 늘 오랜 시간이 걸립니다.

짧게는 한 학기, 길게는 1년동안 한 아이를 관찰하여 꼼꼼히 작성하기 때문입니다.

저는 다수의 서류를 작성한 경험이 있고, 판매 경험도 많습니다.

각 개인의 영아들이 가진 성향에 맞추어 아주 자세하게 관찰하여 기록하였으니, 각 반 아이들의 성향에 맞는 내용을 참고해서 작성해 주시면 감사하겠습니다.

1) 자료 제목

-만1세 1학기 영아 발달평가 10명 분량입니다. (1인당 2장 분량이며 아주 자세합니다.)

2)소개글

-만1세 1학기 10명 분의 영아발달평가입니다.

1인당 2장 가까이 작성하였고 아주 자세하게 기록되어 있습니다.

필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다 :)

3)목차

1. 기본생활습관

2. 신체운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 자연탐구

6. 예술경험

7. 종합평가

4)본문 내용

[기본생활습관]

- 어린이집 하루 일과에 편안하게 지낸다.

- 음식 먹는 것을 매우 좋아하여 항상 즐겁게 먹는다.

- 배변 훈련 중에 있으며 하루에 한 번 정도는 변기에 배뇨하고 있다.

- 교사는 지속적으로 도구로 음식 먹는 모델링과 영아가 도구를 바르게 쥐도록 도와줌으로써 점점 도구로 음식을 먹으려고 하고 있다.

- 놀이나 놀잇감을 안전하게 사용할 수 있도록 알려주고 있으나 급한 성격으로 인해 자주 위험한 상황에 노출 되어 늘 교사의 세심한 관찰과 민첩한 행동을 요하고 있다.

[사회 관계]

- 주로 단독 놀이로 지내는 편이나 일과 속에서 잠깐씩 또래와 역할 놀이를 하면서 다른 영아와 함께 지내는 것을 경험한다.

- 다른 사람이 나타내는 여러 가지 감정에 주의를 기울이기 시작하여 친구가 울면 친구의 얼굴을 조용히 보고 있다.

- 내 것과 다른 사람의 것을 구별할 수 있도록 알려주고 있다.(친구 음식, 친구 물건 등)

- 또래와의 관계에서 상황에 따른 적절한 사회적 용어를 알려주고 있다.(고마워, 미안해, 빌려줄래, 기다려줘)

- 성취에 대한 자부심을 표현한다.

- 또래의 모습과 행동을 모방하여 논다.

- 자신의 기분을 말로 표현한다. (좋아요! 선생님 좋아!)

[의사 소통]

- 컨디션에 따라서 큰 소리로 소리 지르는 경향이 있어 교사는 꾸준히 감정에 따른 바른 언어 모델링으로 여러 말소리를 즐겁게 내 볼 수 있도록 지지하고 있다.

- 표정, 몸짓, 말소리로 의사표현을 하고 있어 교사는 그때마다 언어로 바른 표현을 알려주고 요구를 수용하고 있다.

- 월령에 따른 언어 표현이 미흡하여 가정과 연계하여 언어 표현의 기회를 자주 제공하고 영아가 좋아하는 그림책이나 노랫말로 언어모델링 보여 주고 있다.

- 사물과 주변의 친숙한 환경 인쇄물에 관심을 가지고 있으며 특히 사운드 북을 좋아하며 의성어로 소리를 내면서 본다.

[신체 운동]

- 소근육 보다는 대근육 움직임에 더 활발하다.(달리기, 공차기, 터널 오르기, 놀이터시설물 이용하기)

- 아무것도 붙잡지 않고 양발을 모으고 한발씩 계단을 올라 갈 수 있다.

- 몸의 움직임을 다양하게 시도하여 놀기를 좋아하여 놀이터의 시설물을 또래 보다 잘 이용하여 논다.

- 간단한 기구를 이용하여 신체 활동을 시도한다.

- 신체 활동에 자발적으로 참여하여 활발히 논다.

[자연 탐구]

- 주변에서 단순하게 반복되는 규칙성에 관심을 가진다.

- 생활 주변의 자연물을 감각으로 느껴보고 관찰하고 즐기기를 좋아한다. (민들레 홑씨 불어보기, 열매 관찰)

- 주변 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심을 가지고 큰 소리로 표현하기를 좋아한다.

- 주변 사물의 차이를 지각하여 비 언어이지만 한 개와 여러 개를 구별하여 표현한다.

[예술 경험]

- 감각적으로 단순한 미술경험을 한다. 촉감 놀이에 반응하여 색 얼음 물감놀이나 밀가루 반죽 놀이에 관심 많다.

- 노래를 부분적으로 따라 부른다.

- 노래나 리듬에 맞춰 몸으로 표현하며 즐긴다.

- 자연이나 생활이 소리나 움직임에 관심을 가진다. (자동차 소리, 새 소리, 매미 소리, 사이렌 소리, 동요 등)

[종합 평가]

-상세 페이지를 참고해 주세요.

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