만4세 1학기 학부모상담일지 14명입니다.

#알려드립니다.

저는 이 문서를 작성하는데 늘 오랜 시간이 걸립니다.

짧게는 한 학기, 길게는 1년동안 한 아이를 관찰하여 꼼꼼히 작성하기 때문입니다.

저는 다수의 서류를 작성한 경험이 있고, 판매 경험도 많습니다.

각 개인의 유아들이 가진 성향에 맞추어 아주 자세하게 관찰하여 기록하였으니, 각 반 아이들의 성향에 맞는 내용을 참고해서 작성해 주시면 감사하겠습니다.

1) 자료 제목

-만4세 1학기 학부모상담일지 14명 분량입니다.

만4세 1학기 부모상담일지 19명 자료와는 다르게 작성된 자료입니다.

서로 다른 해에 작성하였으므로 유아들도 다르고 상담 내용도 다릅니다. ^^

2)소개글

-같은 템플릿 그림을 보시면, 1학기와 2학기 부모면담일지가 연계되어 작성되어있습니다.

유아 개인별로 상담 내용과 교사의 종합의견을 아주 자세하게 기록하였습니다.

#목차

-상담 내용

1.신체 운동 건강

2.자연 탐구

3.의사 소통

4.사회 관계

5.예술 경험

6.생활 습관

-면담 하기를 원하는 내용

-교사 종합 의견

3)본문 내용

1학기 부모면담일지(14명)

[신체운동·건강]:

- 체육이나 게임 같은 신체활동을 좋아하고 규칙을 잘 지키고 적극적으로 참여한다.

- 바른 자세로 앉아 편식없이 골고루 잘 먹어 다른 친구들에게도 좋은 영향을 주고 있다.

[자연 탐구]:

- 주변환경에 호기심이 많고 탐색한다.

- 블록으로 로봇을 만들기를 하며 종이 블록으로 만들기를 친구들과 함께 만들며 놀이한다.

[의사 소통]:

- 또래나 교사와 상호작용이 이루어지고 자기 의사표현을 잘 안한다.

- 활동에 적극적으로 참여하나 자신의 의사표현을 적극적으로는 하지는 않는다.

- 이야기 나누기시간에 자신의 발표 순서가 왔을 때 조용한 목소리로 자신의 생각이나 의견을

전달한다.

[사회 관계]:

- 친구들과 상호작용이 잘 이루어지며 조용히 앉아 놀이하는 걸 좋아한다.

- 놀이 시 갈등상황이 생기면 친구와 잘 이야기하여 놀이방법을 바꿔본다. 협동놀이에 즐겁게

참여한다.

- 약간의 낯가림은 있지만 조용하고 차분한 성향으로 정적으로 하는 놀이를 즐긴다.

[예술 경험]:

- 생각한 것을 그림으로 자유롭게 그려 표현할 수 있다.

- 그림을 꼼꼼하게 색칠하는 것을 힘들어 하지만, 오리고 만들어 보는 활동은 즐거워한다.

[생활 습관]:

- 손씻기, 줄 서기 등 기본생활습관이 잘 형성되어있다.

- 손을 씻고 난 후에 바르게 앉아 밥 먹을 준비를 한다.

[면담하기를 원하시는 내용]:

*누나가 OO에게 많이 양보하고 배려하는데도 가정에서는 가끔씩 자기 누나를 힘들게 할 때가 있어요. 원에서는 친구들과 잘 지내는지 궁금합니다.

[교사 종합 의견]:

-상세 페이지를 참고해 주세요.

#알려드립니다.

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