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영어교육론 PLLT 정리본 임용고시 대비 하

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수강 대상자

  • 영어교육학과 이론 수업 내용이 궁금한 수험생 및 예비 대학생

  • 대학(원) 중간고사, 기말고사 준비 및 과제를 위해 정리본이 필요한 학생

  • 임용고시를 준비하는 수험생

목차

Chapter 6. Personality and Affective Factors
[1] The Affective Domain
[2] Personality Factors in SLA
[3] Affective Factors in SLA

Chapter 7. Language, Culture, and Identity
[1] Culture and Language
[2] Acculturation Models
[3] Social Distance
[4] Language, Thought, and Culture
[5] Intercultural Competence
[6] Language Policy

Chapter 8. Communicative Competence
[1] Defining Communicative Competence
[2] Functional Model of Language
[3] Communicative Competence in the Classroom

Chapter 9. Language, Culture, and Identity
[1] Learner Language
[2] Learners’ Errors: Windows of Opportunity
[3] Sources of Difficulty
[4] Error Treatment: Focus on Form

Chapter 10. Toward a Theory of SLA
[1] An Innatist Model: Krashen’s Input Hypothesis
[2] Cognitive Models
[3] A Social Constructivist Model: Long’s Interaction Hypothesis

서비스 설명

영어교육론의 핵심 교재 Principles of Language Learning and Teaching (PLLT) Chapter 6~10을 바탕으로 정리한 40페이지 분량의 (목차 페이지 제외) PDF 문서입니다.



Edumontis가 만든 PLLT 정리본을 믿을 수 있는 이유 세 가지


첫째, 영어교육학 석사가 직접 만들었다는 점


둘째, PLLT 교재를 기반으로 교육학/언어학 관련 여러 원서들을 참고하여 만든 자료로 신뢰도가 높다는 점


셋째, 작성자가 실제 대학원 영어교육론 수업 A+를 받을 수 있었던 비법 노트라는 점




"이런 분들께 추천드립니다."


1. 영어교육학과 이론 수업 내용이 궁금한 수험생 및 예비 대학생


2. 대학 강의/온라인 강의로는 이해가 부족하다고 느끼시는 분


3. 대학(원) 중간고사, 기말고사 준비 및 과제를 위해 정리본이 필요하신 바쁜 학생


4. 임용고시를 준비하는 수험생


5. 영어교육 이론 기초를 독학하고 싶은 분



※ 본 문서는 영어 원서를 기반으로 쓰여진 정리본으로 영어로 작성되었습니다.

교육 분야

대학교·대학원

파일 형식

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<교육 전문 지식과 강의력, 그리고 컨설팅 능력을 겸비한 영어교육 전문가입니다.> * 현) 국내 미국 커리큘럼 진행 국제학교 Vice Director of Academics * 강남구 대치동 소재 어학원: 영어 강의 및 컨설팅 경력 12년 * 한국외국어대학교 교육학 (영어교육) 석사 * University of New South Wales (국제학) 학사 * TESO Certificate IV 보유

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