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영어교육학과 이론 수업 내용이 궁금한 수험생 및 예비 대학생
대학(원) 중간고사, 기말고사 준비 및 과제를 위해 정리본이 필요한 학생
임용고시를 준비하는 수험생
목차
Chapter 6. Personality and Affective Factors
[1] The Affective Domain
[2] Personality Factors in SLA
[3] Affective Factors in SLA
Chapter 7. Language, Culture, and Identity
[1] Culture and Language
[2] Acculturation Models
[3] Social Distance
[4] Language, Thought, and Culture
[5] Intercultural Competence
[6] Language Policy
Chapter 8. Communicative Competence
[1] Defining Communicative Competence
[2] Functional Model of Language
[3] Communicative Competence in the Classroom
Chapter 9. Language, Culture, and Identity
[1] Learner Language
[2] Learners’ Errors: Windows of Opportunity
[3] Sources of Difficulty
[4] Error Treatment: Focus on Form
Chapter 10. Toward a Theory of SLA
[1] An Innatist Model: Krashen’s Input Hypothesis
[2] Cognitive Models
[3] A Social Constructivist Model: Long’s Interaction Hypothesis
서비스 설명
영어교육론의 핵심 교재 Principles of Language Learning and Teaching (PLLT) Chapter 6~10을 바탕으로 정리한 40페이지 분량의 (목차 페이지 제외) PDF 문서입니다.
Edumontis가 만든 PLLT 정리본을 믿을 수 있는 이유 세 가지
첫째, 영어교육학 석사가 직접 만들었다는 점
둘째, PLLT 교재를 기반으로 교육학/언어학 관련 여러 원서들을 참고하여 만든 자료로 신뢰도가 높다는 점
셋째, 작성자가 실제 대학원 영어교육론 수업 A+를 받을 수 있었던 비법 노트라는 점
"이런 분들께 추천드립니다."
1. 영어교육학과 이론 수업 내용이 궁금한 수험생 및 예비 대학생
2. 대학 강의/온라인 강의로는 이해가 부족하다고 느끼시는 분
3. 대학(원) 중간고사, 기말고사 준비 및 과제를 위해 정리본이 필요하신 바쁜 학생
4. 임용고시를 준비하는 수험생
5. 영어교육 이론 기초를 독학하고 싶은 분
※ 본 문서는 영어 원서를 기반으로 쓰여진 정리본으로 영어로 작성되었습니다.
교육 분야
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