만5세 2학기 부모상담일지/부모면담일지 16명 분량

#알려드립니다.

저는 이 문서를 작성하는데 늘 오랜 시간이 걸립니다.

짧게는 한 학기, 길게는 1년동안 한 아이를 관찰하여 꼼꼼히 작성하기 때문입니다.

저는 다수의 서류를 작성한 경험이 있고, 판매 경험도 많습니다.

각 개인의 유아들이 가진 성향에 맞추어 아주 자세하게 관찰하여 기록하였으니, 각 반 아이들의 성향에 맞는 내용을 참고해서 작성해 주시면 감사하겠습니다.

1) 자료 제목

-만5세 2학기 부모상담일지/부모면담일지 16명 분량입니다.

2)소개글

-1학기 자료에 이어 2학기에 연계되어 작성된 부모상담일지입니다.

상담 내용과 교사의 종합의견을 유아 개인별로 아주 자세하게 기록하였습니다.

#목차

-면담 자료(일일 관찰, 포트폴리오, 작품, 상담하실 내용, 기타 등)

-구분(신체 운동,건강/자연 탐구/의사 소통/사회 관계/예술 경험/생활 습관)

-면담하기를 원하시는 내용

-교사 종합의견

3)본문 내용

2학기 부모면담일지

[신체운동·건강]

-쌓기 영역의 레고 등 동적인 활동을 주로 하는 것을 좋아한다.

-소근육 발달도 잘 되어 있어 앉아서 하는 색종이 접기도 잘한다.

-눈과 손의 협응력이 좋고 대근육도 잘 발달되어 있어 중심을 잡고 오래 서 있기도 잘 한다.

[자연 탐구]

-자연의 변화를 감각을 통해 알 수 있고, 개미 등 작은 물체에 관심을 가지고 관찰을 할 수 있다.

[의사 소통]

-친구들과 이야기를 하며 만들기를 잘하고 함께 놀이 하고 싶어하는 친구에게 놀이를 함께 하자고 표현한다.

-성격이 밝아서 자신의 생각을 긍정적이고 적극적으로 이야기 하는 편이다.

-함께 놀이하고 싶은 친구에게 말로 표현할 수 있다.

[사회 관계]

-여러 또래 친구들과 잘 어울려 놀이를 하며 친구들과도 갈등상황이 거의 생기지 않는다.

-주로 친한 친구 두세명와 함께 자주 레고를 이용하여 놀이를 한다.

-작은 레고나 자석 블럭을 이용하여 놀이를 하며 역할놀이도 가끔 하는 편이다. 레고 맞추기도 친구와 함께 잘 맞춘다.

[예술 경험]

-배운 노래를 잘 부르며 우쿠렐레를 할 때에도 바르게 잡고 잘 따라 한다.

-색종이 접기도 좋아하여 종종 접기를 하고 접은 색종이를 이용 하여 놀이를 하기도 한다.

[생활 습관]

-등원하여 교사에게 인사를 잘 한다.

-식사 시간에 밥을 먹지 않고 앉아 있는 시간이 많았으나, 지금은 조금씩 노력하여 밥 먹자고 이야기 하면 숟가락에 밥을 떠서 먹으려고 한다.

-편식이 심하여 입에 절대 대지 않던 음식도 이제는 맛은 보려 노력하고 있다.

#알려드립니다.

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