표지만 보고 독서록 쓰는 방법

표지만 보고 독서록 쓰는 방법,
책 표지만 보고 글 쓰는 내 아이 되는 법

목차
강의 참자가 부모님들의 반응과 후기
독서록은 쓰기 쉽게 할 수 있나?
내신과 입시에 영향을 준다.

Chapter 1.
내 아이가 글(독서록)을 쓰지 못하는 이유
1)숙제로 인식되는 부담감 (심리적 어려움)
2)글 쓰기의 물리적 어려움(신체적으로 집중력 유지하기 어려움)
3)부모님의 지적에 대한 두려움 (부모님의 지적)

Chapter 2.
내 아이가 글(독서록)을 쓰지 않을 때 발생할 수 있는 4가지 손해
1)읽기와 글쓰기 능력의 발달 지연 (능력 발달 지연)
2)비판적 사고력 및 분석 능력 부족 (사고력 부족)
3)창의력과 표현력의 제한 (표현력 제한)
4)자기 주도적 학습 습관 부족 (학습 습관 부족)

Chapter 3.
내 아이가 글(독서록)을 작성함으로써
얻을 수 있는 7가지 이득
1)읽기와 글쓰기 능력 향상 (읽기 및 글쓰기 능력)
2)비판적 사고력 및 분석 능력 개발 (비판적 사고력)
3)창의력과 표현력 증진 (창의력 및 표현력)
4)자기 주도적 학습 능력 강화 (자기 주도적 학습)
5)기억력 및 집중력 향상 (기억력 및 집중력)
6)감정 이해 및 공감 능력 증진 (감정 이해)
7)감정과 관계의 원할 함(가장 중요하고 큰 이득입니다)

Chapter 4. 해결법
“질문으로 글 쓰기”를 한 아이의 사례
1)아이가 쓴 글이 출판된 책, 표지
2)아이가 쓴 글이 출판된 책. 내지
3)책에 실린 아이의 글의 양
4)아이가 평소에 쓰고 있는 원고지

Chapter 5. 해결법
책 표지에서 알 수 있는 핵심 4가지
1)제목의 호기심과 서체와 감정
2)친숙함과 새로움 (탐색, 상상력, 창의성)
2)친숙함과 새로움 (탐색, 상상력, 창의성)
3)상호작용을 유도하는 요소 (상호작용)
4)저학년 아동 알수록 영향이 큰 표지 그림(감정)

Chapter 6. 해결법
어느 책이든 적용할 수 있는 5가지 part “25개의 핵심기본질문”

chapter 7. 해결법
질문 사용법 예제

Chapter 8. 응원합니다. 당신의 자녀는 할 수 있습니다.
Chapter 9. “책 표지만 보고 글 쓰는 법”누가 만들었을까?

저희 부부가 개발한 글쓰기 방법을 저희 아이에게 적용했고 좋은 효과를 받어요.

그래서 저희 부부가 적용한 방법을 에서 강의를 했어요.

참가자들도 체험을 했고, 효과와 반응이 매우 좋아서 전자책을 내게 되었어요.

1.현실적인 고민

“독서록이 중요하다는 건 알겠는데 어떻게 해야할지?

“아이가 책을 좋아하지 않는데 어떻게 독서록을 쓸 수 있지?”

“우리 아이도 책을 좋아하면 얼마나 좋을까? 쉽고 간단한 방법 없나?

“국어 점수는 나아질 기미가 없고, 지난 시험에선 글 읽는 시간이 부족해서 문제 풀 시간도 부족했다고 했는데”

“매달 과외비도 부담스러운데 언제까지 과외를 해야 할지?”

“우리 애가 책을 읽고 자기 생각을 글로 쓸 수 있다면 걱정이 없겠네!”

“나는 아이와 소통이 어려운데 누가 내 대신해줄 수 있나?”  

2.해결 방법

해결 방법이 있습니다!

저희 부부도 중학교 3학년 아이가 있어요. 이 글을 쓰는 이유는 저희 부부가 얼마전에 고민에 대한 해답을 찾았기 때문입니다

3.누가 만들었나?

사진가, 사진심리상담사 아빠와 기자, 미술심리상담사 엄마가 만들었어요.

자녀에게 적용해서 좋은 효과를 본 입니다.

초등 4학년부터 이 방법으로독서록을 썼고 지금은 중학교 3학년입니다.

지금은 8,000자~ 12,000자 정도의 창작 글을 씁니다.

얼마전엔 작가로 참여해서 공저 한 권을 내서 인세를 받았습니다.

적은 수입이지만 온라인에서 글을 판매하고 있습니다.

이 프로그램은 게슈탈트 사진심리상담. 하브루타. 사진예술을 기반으로 만들었습니다.

혹시, 전자책을 받지 못했을 경우, qnabook@naver.com으로 메일 주세요.

중요!

이 전자책은 저희 부부의 고유하고 독창적인 저작물입니다.

저적권의 보호를 받고 있습니다.

저자의 허락이 없는 무단 복제나 공유를 하면 법적 책임을 지게 될 것입니다.