- 들어가며 (p.2)
1. 메타인지력 -p 5
2. 문제해결력 향상 실천 학습 전략 - p.10
전략 1. 문제 상황 분석 (풀이노트 만들기) - p.11
전략 2. 약점 찾아내기 (오답노트 만들기) - p.14
전략 3. 학습전략 완성 (반복하기) - p.20
3.요약(Summary) - p.25
-마치며 (p.26)

※ 크몽 매니저가 전문가 경력/이력사항 확인한 서비스입니다.

1. 저자 소개 및 경력 사항

자기소개

-안녕하세요, 강사 "개념5분진쌤"(개5진쌤)입니다. 17년간 학생과학부모님을 만나 경험하고 전달한 학습의 필수 전략을 전하도록 하겠습니다. 감사합니다.-

경력/이력사항

ebs 중학프리미엄 수학강사

(전) 강남구청 인터넷 수능방송 수학강사

(전) 에듀윌 공무원 수학 온라인 강의

(전) 시대고시 기획 GSAT(삼성직무능력평가) 5급/ NCS 대비 온라인 강의

(전) 교원 구몬, 하이퍼센트 온라인 강의

[상위 0.1%의 비밀], [평생학습, 문제 해결전략] 전국 강연 (주관, 천재교육/ 웅진/강남인강)

2. 서비스 설명

• 기획의도 및 목적

- 코로나19라는 전염병의 확산에 의한 비대면 문화의 변동은 학원 의존도가 높았던 우리 학생들에게 큰 어려움으로 다가올것이라 생각됩니다.

- 하지만, 위기 속에서 기회를 봅니다. 이 기회에 그간 미루어오던

"자기주도적학습" 의 틀을 완성해 간다면

성공적인 삶을 살기 위한 문제해결전략을 만들어 갈 수 있습니다.

- 누구나 알고 있는 듯 하지만, 무엇부터 어떻게 해야 할지 몰라 타성에 젖어 그간의 학습방식을 따라 현재 상황만 탓하며 시간을 허비 할 수는 없습니다.

• 효과

Q1. 누가 보면 좋을까요?

A1. 대한민국 모든 학생과 학부모님께 권합니다. 특히,

초등6학년> 중1, 중3>고1

로 과정이 이동된 학생들에게 본인의 학습습관에 대해 생각해 보는 계기가 되었으면 합니다.

Q2. 학원을 안 다녀야만 하나요?

A2. 아닙니다. 지금까지의 관성이 존재 하기 때문에 스스로 생각하며공부하는 시간을 최대한 확보하되 불안감은 최소화 시킬 수 있도록 학원 비중을 줄여 가는것을 권합니다.

Q3. 이 학습법을 적용하기에 이미 늦은건(또는 너무 빠른건) 아닌가요? 이 학습법의 적용시기는 언제로 하면 좋을까요?

A3. 본인의 역량이 따라 차이가 있지만 자신이 약한부분에 대한 보강 전략을 세우는 즉, 메타인지력이 학습에 적용 되기 시작하는 나이대는 초등 4학년 정도 부터라고 합니다. 늦게 시작하는것 보다 공부도 습관의 영향을 받기에 가급적 일찍(초등 4학년 이후) 시작하길 권합니다.

Q4. 학생들에게만 적용되는 전략인가요?

A4. "평생 학습"이라는 말을 들어 보셨을것입니다. 책의 내용중에도 나오지만, 제가 수학강사 이다보니 많은 예를 수학관련 예를 들어서 그렇지 이 학습전략은 다양한 과목, 삶의 문제 상황에도 적용 가능하다고 봅니다.

• 노하우, 전자책 제공 방식

- 문의 의뢰인 구매 > 전문가 구매 확인 후 노하우·전자책(구글 docx) 작업물 발송 의뢰인 확인 및 구매 확정 끝

- 패키지 상품 구매시,  공부 진행중인 과정의 문항지 풀이(문항지 제공)  후

1. 풀이 방식에 대한 1:1 코칭

2. 오답노트 작성에 대한 코칭

3. 오답노트 반복에 대한 관리 코칭

• 1:1 온라인 코칭은 각 단계별

DELUXE : 온라인, sns를 통한 비대면 코칭 2주간 4회 진행 (30분/회)

 PREMIUM : 온라인, sns를 통한 비대면 코칭 4주간 8회 진행 (30분/회)

3. 전자책(PDF파일)형태

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