만3세 1학기 부모상담일지/부모면담일지 15명입니다.

#알려드립니다.

저는 이 문서를 작성하는데 늘 오랜 시간이 걸립니다.

짧게는 한 학기, 길게는 1년동안 한 아이를 관찰하여 꼼꼼히 작성하기 때문입니다.

저는 다수의 서류를 작성한 경험이 있고, 판매 경험도 많습니다.

각 개인의 유아들이 가진 성향에 맞추어 아주 자세하게 관찰하여 기록하였으니, 각 반 아이들의 성향에 맞는 내용을 참고해서 작성해 주시면 감사하겠습니다.

1) 자료 제목

-만3세 1학기 부모상담일지/부모면담일지 15명 분량입니다.

총 15페이지 분량입니다.

2)소개글

-같은 템플릿 그림을 보시면, 1학기와 2학기 부모면담일지가 연계되어 작성되어있습니다.

유아 개인별로 상담 내용과 교사의 종합의견을 아주 자세하게 기록하였습니다.

#목차

1. 신체운동·건강

2. 자연탐구

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 상담하실 내용

7. 교사 종합의견

3)본문 내용

1학기 부모면담일지

[신체운동·건강]:

- 여러 가지 감각적 차이를 경험하는 활동에 즐겁게 참여하고 그 느낌을 표현합니다.

- 손과 이를 깨끗이 하려고 노력합니다.

[자연 탐구]:

- 일상생활 속에서 물체의 모양이 다름을 알고 모양을 구별할 수 있습니다.

- 일상생활 속에서 길이나 크기를 기준으로 두 개의 물체를 비교할 수 있으며 ‘길다/짧다,

크다/작다’와 같은 비교하는 말을 사용할 수 있습니다.

[의사 소통]:

- 교사나 친구가 들려주는 개별 낱말의 발음에 관심을 가지고 주의 깊게 듣습니다.

- 한 두 낱말과 짧은 문장으로 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있습니다.

(‘선생님, 나 하늘색 좋아해요’, ‘선생님 나 머리 한 개로 묶어주세요.’)

[사회 관계]:

- 일상생활에서 스스로 할 수 있는 일들을 실천하며, 친구에게 먼저 다가가 친밀감을 보이며

협력하여 놀이할 줄 압니다.

- 자신의 물건과 다른 사람의 물건을 구분하고, 다른 사람의 물건을 소중하게 다룹니다.

[예술 경험]:

- 교사가 제시하는 방법으로 미술 재료와 도구를 사용해보려고 시도합니다.

(색을 칠할 때 한가지 색을 사용하지 않고 여러 가지 색을 사용하여 다양한 색으로 표현합니다)

- 지퍼나 단추, 가위 등 간단한 도구의 편리함을 알고 사용하려 합니다.

[상담 하실 내용]: 상세 이미지를 참고해 주세요.

[교사 종합의견]: 상세 이미지를 참고해 주세요.

#알려드립니다.

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